Brayam Rodrigues

Ao longo de mais de uma década, …..

Nota: O Zenodo é …

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Quadro-Compromisso das Escolas de Governo Brasileiras para Cooperação e Disseminação da Agenda 2030 no Brasil

Apresentação
2023
escolas de governo; Agenda 2030; cooperação internacional; avaliação; capacitação para o governo
DOI

Conhecer para agir: o papel das escolas de governo na construção de capacidades para a Agenda 2030 no serviço público

Apresentação
2023
escolas de governo; Agenda 2030; identidade organizacional; avaliação; gestão educacional; capacitação para o governo
DOI

Guia para elaboração do Plano de Desenvolvimento de Pessoas 2023

Guia metodológico
2022
planejamento de capacitação; desenvolvimento profissional; capacitação para o governo; desempenho profissional; necessidades de desenvolvimento; ações de desenvolvimento; avaliação de necessidades de treinamento
DOI

Análise comparada de desempenho do Sistema de Pessoal Civil da Administração Federal (SIPEC) nas principais capacidades do Índice Integrado de Governança e Gestão Públicas (iGG 2018, 2021) relacionadas à Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP)

Relatório técnico
2022
desempenho organizacional; gestão de pessoas; governança pública; gestão pública; indicadores de desempenho; índice integrado; análise comparada; capacitação e desempenho; capacidades de gestão
DOI

Como identificar, analisar e priorizar necessidades de desenvolvimento

Material de capacitação
2020
avaliação de necessidades de treinamento; necessidades de desenvolvimento; planejamento de capacitação; desempenho profissional; capacitação para o governo; análise organizacional
DOI

Como descrever necessidades de desenvolvimento no Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP)

Material de capacitação
2020
planejamento de capacitação; avaliação de necessidades de treinamento; necessidades de desenvolvimento; desempenho profissional; capacitação para o governo; desenvolvimento profissional
DOI

Descrição de necessidades de desenvolvimento: estrutura geral modelo para o Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP)

Modelo metodológico
2020
necessidades de desenvolvimento; avaliação de necessidades de treinamento; descrição de necessidades; planejamento de capacitação; desenvolvimento profissional
DOI

Avaliação de efetividade de ações de desenvolvimento: modelo lógico e orientações complementares para o Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP)

Modelo lógico
2020
necessidades de desenvolvimento; avaliação de efetividade; desenvolvimento profissional; avaliação do planejamento
DOI

Guia de execução da seleção de coordenadores da Secretaria Executiva de Políticas Estratégicas para Lideranças (SEXEC-LID): apresentação do Guia

Guia operacional
2022
altas lideranças; seleção de gestores; avaliação de desempenho; políticas estratégicas; metodologia de seleção; avaliação de candidatos
DOI

Bibliografia básica do ciclo de oficinas de diagnóstico e desenho SEXEG-LID

Material de capacitação
2022
liderança pública; dirigentes públicos; profissionalização do serviço civil; gestão estratégica de pessoas; pipeline de liderança
N/A

Prática Orientada para Resolução de Problemas: apresentação da disciplina (60h) de pós-graduação

Material de capacitação
2020
resolução de problemas; análise organizacional; ferramentas e técnicas de gestão; gestão baseada em evidências; projeto de intervenção; projetos; metodologia TCC
DOI

Referências da disciplina ‘Prática Orientada para Resolução de Problemas’

Material de capacitação
2020
resolução de problemas; capacidade estatal; gestão da qualidade; gestão de projetos; políticas públicas; metodologia científica
N/A

Painel integrado de análise do problema público: Ishikawa diagram + Triple A change space + problem statement

Instrumento de avaliação
2020
problema público; análise de problema; resolução de problemas; Ishikawa diagram; Triple A change space; problem statement
DOI

Orientações sobre Atividade de Aprofundamento da Disciplina: avaliação de aprendizagem através de questão dissertativa parametrizada por rubrica, no âmbito do Curso de Especialização em Direito Tributário Enap

Orientação metodológica
2020
avaliação de aprendizagem; avaliação parametrizada por rubrica; avaliação educacional; ensino superior
DOI

Modelo de rubrica para avaliação de aprendizagem através de questão dissertativa parametrizada, no âmbito do Curso de Especialização em Direito Tributário Enap

Instrumento de avaliação
2020
avaliação de aprendizagem; avaliação de aprendizagem avaliação parametrizada por rubrica; avaliação educacional; ensino superior
DOI

9° Relatório de entregáveis em ‘análise e validação técnico-pedagógica dos materiais instrucionais produzidos pelos professores conteudistas’ – Curso de Especialização em Direito Tributário

Relatório de entregáveis
2020
design instrucional; materiais instrucionais; educação a distância; direito tributário; revisão técnico-pedagógica; orientação a conteudistas
N/A

Estratégia diagnóstica em escolas de governo: uma análise a partir dos instrumentos de avaliação de necessidades de capacitação Esaf-Enap

Capítulo de livro
2020
avaliação de necessidades de capacitação; avaliação de necessidades de treinamento; escola de governo; instrumentos de avaliação
DOI

Socialização de novos instrumentos, templates e processos de design de aprendizagem para as soluções de capacitação da Enap

Apresentação
2019
avaliação educacional; avaliação de necessidades de treinamento; planejamento educacional; ADDIE Model; design de aprendizagem
DOI

Construção de competências e gestão de conteúdo através de objetos digitais de aprendizagem (ODAs)

Material de capacitação
2019
objetos digitais de aprendizagem; construção de competências; gestão de conteúdo; planejamento educacional; ADDIE Model; escolas de governo
DOI

Avaliação de necessidades de treinamento: proposição de instrumento para a Escola de Administração Fazendária no Ceará

Monografia de graduação
2018
avaliação de necessidades de treinamento; avaliação diagnóstica; escola de governo; training needs assessment; diagnostic evaluation; school of government
DOI

O sentido análogo da nutrição e a oferta de capacitação: apontamentos através do FIPT

Informativo
2019
avaliação de necessidades de treinamento; avaliação diagnóstica; escola de governo; training needs assessment; diagnostic evaluation; school of government
DOI

A avaliação como estratégia: marcos e práticas do Centro Regional da Esaf no Ceará

Apresentação
2017
gestão educacional; avaliação educacional; estratégia organizacional; avaliação institucional; avaliação de TD&E; avaliação diagnóstica
DOI

O perfil do educador corporativo da Escola de Administração Fazendária no Ceará

Capítulo de livro
2019
educador corporativo; perfil profissional; escola de governo
DOI

Semana da Avaliação em Escolas de Governo (SAEG) 2018: Memórias

Relatório de evento
2018
avaliação e monitoramento; Semana da Avaliação em Escolas de Governo; avaliação de políticas públicas; avaliação de projetos públicos; avaliação educacional
DOI

Instituição da Coordenação Pedagógica e outras providências na Esaf/CE

Orientação normativa
2016
orientação normativa; instituição de trabalho; coordenação pedagógica; competências e atribuições
DOI

Balanço de Atuação (2015-2017) da Coordenação Pedagógica Esaf/CE

Relatório de Gestão
2017
relatório de gestão; balanço de atuação; coordenação pedagógica; escola de governo
DOI

Plano Estratégico de Desenvolvimento Esaf 2016-2017

Plano estratégico
2016
plano estratégico; desenvolvimento institucional; escola de governo
DOI

Padrões de Desempenho PROFAEE: referenciais para consolidação do Programa de Formação e Aperfeiçoamento do Educador Esaf

Orientação técnica
2018
padrões de desempenho; educador corporativo; escola de governo
DOI

Instrumento de avaliação de desempenho docente Esaf

Instrumento de avaliação
2018
instrumento de avaliação; desempenho docente; padrões de desempenho; avaliação educacional
DOI

Instrumento de avaliação de reação Esaf: versão do educador

Instrumento de avaliação
2018
instrumento de avaliação; avaliação de reação; padrões de desempenho; avaliação educacional
DOI

Instrumento de avaliação de reação Esaf: versão do educando

Instrumento de avaliação
2018
instrumento de avaliação; avaliação de reação; padrões de desempenho; avaliação educacional
DOI

Formulação de objetivo geral para projetos pedagógicos dos eventos educacionais realizados pela Esaf/CE

Modelo metodológico
2016
orientação normativa; projeto pedagógico; fórmula de objetivos; objetivos educacionais; metodologia de planejamento; planejamento educacional
DOI

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AUDIOVISUAIS ASSOCIADOS

A SAEG no esforço da agenda global de avaliação do Banco Mundial – gLOCAL Evaluation Week

Depoimento · 2023 · 1min12s

Cogitamus, ergo sumus: por que precisamos entender as escolas de governo do Brasil

Mesa-redonda · 2023 · 34min25s

Evento: gLocal Evaluation Week 2023
Mesa-redonda: Conhecer para agir: o papel das escolas de governo
na construção de capacidades para a Agenda 2030 no serviço público

Quadro-Compromisso das Escolas de Governo Brasileiras
para Cooperação e Disseminação da Agenda 2030 no Brasil

Apresentação técnica · 2023 · 12min43s

Evento: Entrega do Quadro-Compromisso das Escolas de Governo
Brasileiras para Cooperação e Disseminação da Agenda 2030 no Brasil
— ONU Brasil e Presidência da República (CNODS)

AUDIOVISUAIS ASSOCIADOS

O que é e como ocorre o desenvolvimento profissional no governo federal (PNDP)?

Webinário · 2022 · 11min30s

Evento: Webinar Elaborando o Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP) 2023

A evolução do planejamento de desenvolvimento profissional no governo federal (PNDP)

Webinário · 2022 · 2min12s

Evento: Webinar Elaborando o Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP) 2023

Contexto e estratégia de um escritório de projetos
para o desenvolvimento profissional no governo federal (ImpactaGOV)

Apresentação técnica · 2022 · 12min56s

Evento: Live de lançamento da Comunidade de Prática da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP)

Dimensões política, técnica e administrativa
de um ecossistema de aprendizagem do governo federal (Vitae)

Mesa-redonda · 2020 · 33min23s

Evento: I Encontro Enagro: construindo soluções de aprendizagem para novos tempos
Mesa-redonda: Soluções para além da capacitação e a alternativa da gestão do conhecimento

O que são necessidades de desenvolvimento profissional?

Apresentação técnica · 2021 · 9min48s

Evento: Bate-Papo: Processo Comum de Avaliação de Necessidades de Desenvolvimento (ProcAND)

Como descrever necessidades de desenvolvimento profissional?

Apresentação técnica · 2021 · 5min7s

Evento: Bate-Papo: Processo Comum de Avaliação de Necessidades de Desenvolvimento (ProcAND)

 

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